【党史学习系列报道（十二）】学校召开党史学习教育专题读书班第四次集中研讨学习会

6月24日上午，学校在221会议室召开党史学习教育专题读书班第四次集中研讨学习会，研讨内容为中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。学校全体党委委员，全体中层干部参加学习。党委书记、校长同小军主持会议。

研讨学习现场

首先，党委书记、校长同小军和外国语学院党总支书记朱能强领读了《论中国共产党历史》中的文章《在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话》。文章简要介绍并评价了马克思的一生，从科学的理论、人民的理论、实践的理论、开放的理论的角度对马克思主义的理论品格作了新的揭示，为正确理解与把握马克思主义理论及其本质特征提供了根本遵循。

党委书记、校长同小军领读文章

外国语学院党总支书记朱能强领读文章

在发言交流环节，校长助理钟克喜作题为《习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果》的报告，首先指出在马克思主义中国化的历史进程中，产生了两大重大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。随后，对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观逐一作了回顾概述，并从形成背景、历史方位、内容解读、基本方略、重大意义五个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想作了深入分析。

校长助理钟克喜作报告

人事总监张世宝作题为《习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想》的报告，通过简要介绍习近平总书记的成长历程，举例分析相关事迹，分享了自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会。张总监列举大量数据与实例，从与生活息息相关的饮食、环境变化、人口老龄化、薪酬待遇等方面重点分析了新时代社会主要矛盾的变化。

人事总监张世宝作报告

艺术学院党总支书记金刚从八个方面分析了中国共产党的成功密码，表示应当学好党史教科书，用好党史营养剂，在新时代新征程中奋勇争先建功立业，在“建成支点走在前列谱写新篇”的伟大实践中做出新的贡献。

艺术学院党总支书记金刚发言

党委书记、校长同小军作总结讲话，再次强调马克思主义中国化就是马克思主义与中国实际情况的结合，我们学习马克思主义中国化理论成果，也要结合学校现状找出合适的前进目标和措施办法，在具体工作中落实党史学习成果，努力建设让学生和教职工都满意的大学。