2020年初，新冠疫情席卷全国，武汉的抗疫形势尤为严峻。在此特殊情况下，为了预防新冠状肺炎疫情的蔓延，国家要求全国各高校推迟开学，做好“停课不停学”。随后我校积极响应，迅速出台了信息化教学指导方案。
打有准备之仗
我校于去年底开始使用超星网络学习平台，利用现代化信息技术积极开展网络教学活动。学校老师们在2020年1月底先后进入了网络学习平台，熟悉网络教学的方法和流程，为这次在线教学的顺利进行打下了良好基础。
学校领导高度重视此次特殊情况下的在线教学活动，并根据教育部相关政策，结合学校实际教学情况，决定从2月23日开始进行网络教学活动。为保证本学期网络教学活动的顺利进行，学校要求全校老师以超星泛雅网络教学平台为主，灵活使用其他多种网络课程平台资源，并充分利用系统丰富的电子图书和期刊资源进行教学活动。积极组织学校老师参与平台使用培训，力争在开课前所有老师能基本掌握网络在线教学的基本步奏和方法，保证学生在正式开学后能上课，上好课，有效果。
为减轻疫情带来的沟通不便，学校迅速通过以院系为单位，以QQ群、微信群等方式，加强学校与老师间的沟通，保证学校的每一个决定、每一个通知能顺利传达给每个老师。正是这些一条条信息成为学校顺利开学、老师顺利开课、学校平台稳定运行的有力保证。
▲部分院系通知截图
稳定的平台运行情况
从后台数据我们可以看到，截止目前，我校网络学习平台建课老师263人，自建课程476门，选课学生7251人，从用户活跃情况来看，在开学之前老师学生逐渐进入平台，开始尝试使用，整体数据起伏较大，在经过一段时间适应与使用，整体运行情况相对稳定。
▲每日活跃用户趋势图
经过近两个月的使用与学习，平台的周访问量在教学第一周（2-24--3-15）达到最高峰，之后逐渐回稳到每周12000000次左右。截止4月8号，平台总访问量为110,116,305次。
在老师课程资源建设方面，老师共上传各种资源79518个，其中图片资源最多，其次是音视频资源。
在课堂活动方面，共发起签到2184次，其他活动899次，选人568次，讨论459次，投票347次，抢答155次，测验54次，问卷45次，评分26次，任务22次，直播21次，课堂7次。
在学生学习方面，由于目前课程进行到学期终端，整体任务点完成度为34%，后期老师可使用平台教学预警功能，督促学生加快课程学习进度。在课堂活动方面，老师也可适当引导学生积极参与课堂活动中来。
同时我们也看到，学校整体课程作业完成情况较好。
优质服务助力学校“停课不停学”
在学校平台的使用支持方面，超星集团武汉分公司应学校要求，安排工作人员进驻学校各院系答疑群，及时、细致地解决各院系老师在平台使用中遇到的问题，通过群内答疑、私聊答疑等形式助力老师相关课程的顺利运行。
▲部分答疑截图
在做好答疑服务的同时，我们还提供多种形式培训活动，邀请公司、名校优秀讲师分享平台使用、实践教学经验，助力学校教师更熟练使用平台，帮助老师们提升信息化教学水平。
▲部分培训内容
结语
2020年是非比寻常的一年，面对疫情我们迎难而上，积极响应国家号召，为在线开学、在线教学、在线学习认真做好了准备。在我校领导的全面部署下，全校师生积极参与，克服多方面困难，保证了2020春季学期教学任务的顺利进行。经此一“疫”，学校教学应急水平、学校信息化教学水平等多面能力显著增强，我校教师信息化教学水平明显提高。疫情已然过去，而信息化教学改革的浪潮才正式开始，而我校师生将成为这个洪流中耀眼的一份子。
