停课不停学：未雨绸缪 多管齐下 保障效果

    在抗击新型冠状病毒疫情的特殊时期，为贯彻落实《湖北省教育厅关于做好疫情防控期间高校教学工作的通知》精神，我校高度重视、积极部署，迅速成立网络教学工作领导小组，下设网络教学工作办公室，有条不紊地推进疫情防控期间的网络教学工作。 

     一.高度重视 积极部署

    根据《伟德国际1946源自英国网络教学实施方案》要求，为减少疫情对正常教学的影响，保证教学质量，学校教务处制定了疫情防控期间教学工作实施细则，在开课前做了大量准备工作，为网络教学做好了充分准备。

开课前，学校首先依托超星集团在线教学服务系统和中国大学 MOOC 等平台，导入开课所需基础数据，协助任课教师选课、建课；接着，为教师提供在线教学资源和平台服务指南，开展在线教学直播培训，解答教师在选课、建课、授课过程中的问题；同时，学校制定了思政课、大学英语、数学类、体育课课程“停课不停学”教学预案，最大限度减少疫情对教学工作的影响。

此外，教务处根据 2 月 17 日开课的部分高校网上教学所遇到的问题，发布了《网络教学注意事项》，给出了一些有利于网络教学顺利进行的指导意见。     二.多渠道教学 多平台开课

    对于大一到大三的学生，各二级学院根据学校网络教学实施方案，结合本学院实际情况制定了具体工作方案。

在各二级学院所有教师在网络平台选课建课后，学院及时跟进和检查选、建课情况，并统计开学前三天课表，提醒任课老师上课时间。学院还整理各班级学生联系方式，以便科任老师能及时联系学生干部和辅导员，每节课都由教师检查网络课堂学生入群情况。

    对于 2020 届毕业生的毕业论文（设计）工作，各指导老师充分利用微信、QQ 等工具开展远程指导工作，督促学生按照任务书的进度和要求查阅相关文献、撰写毕业论文，尽量不延迟毕业生的毕业时间。

    为激发学生自主学习的动力，保障教学质量和进度，各学院教师灵活使用多种网络授课平台及通讯工具，包括：超星学习通、中国大学MOOC、QQ、微信、腾讯课堂、腾讯会议、学习强国、斗鱼直播、钉钉等，通过直播授课、学生自主学习、线上互动答疑、作业拍照上传等方式组织课堂活动。使用率最高的平台是超星学习通，占所有课堂的70%左右，16.8%的课堂使用中国大学MOOC进行线上学习。开学前 3 天全校共开设网络课程928 门次，日均 309 门次。

     三.师生齐心协力 保证教学效果

    为确保学生按要求进入网络课堂学习，学工处、教务处与二级学院教务办密切沟通配合，在正式开课前，我校学生在超星学习通注册率为 100%。线上教学期间，辅导员与任课教师保持着密切联系。同时，班干部充分发挥组织协调作用，学生之间互相督促，保证各班学生自主学习，按时完成学习任务。

    针对学生反映的平台卡顿、登录困难等问题，教务处每天与相关公司进行沟通，公司研发部门也根据学校的反馈进行了改进。对不具备网络学习条件的学生，通过师生和生生之间的帮助，提供电子学习资料，或指定相应参考资料，鼓励学生自学。此类学生待返校后，学校将安排补课给予个性化的学习指导，不会影响其学习效果。

    面对突发的疫情和全新的线上教学模式，在时间紧任务重的情况下，我校全体教职工克服困难，发挥创意，用最认真的工作态度、最诚挚的敬业精神，立足本职岗位，为落实疫情防控期间“停课不停学”的要求做出努力和贡献。