爱传金鸡,情暖童心——经管学院志愿团队赴贾庙乡开展暑期“三下乡”社会实践活动

发布时间:2022-07-01作者:文:叶梦雯、吕子茵 | 图:经管学院“爱心筑梦”实践团队 | 责编:金颖悟编辑:金颖悟来源:经管学院 阅读量:

 民族要复兴,乡村必振兴。办好乡村小规模学校,是巩固脱贫成果的重要任务,也是义务教育优质均衡的应有之义,更是助力乡村振兴的重要之举。团风县贾庙乡是我校对应驻村帮扶点,经管学院多年来积极助力学校乡村振兴帮扶工作,自2018年开始组建学生志愿团队,定点支援团风县贾庙乡金鸡小学,开展助学帮扶活动。

6月29日,经管学院爱心筑梦社会实践团队再出发,在学院党总支副书记王君丽带领下,赴黄冈市团风县贾庙乡开展爱心助教及走访调研活动。与以往相比,本次爱心支教点在原有金鸡小学的基础上,新加入贾庙乡另两所乡村小规模学校——杨泗小学大崎小学,进一步完善了学院实践团队在当地的“助教版图”,为面向更多当地学龄儿童提供优质、有效的教学资源创造了基础条件。


学校所在地——黄冈市贾庙乡


启程之前,经管学院党总支副书记王君丽、辅导员吕子茵老师、杨澍老师孙依林老师李文潞老师带领爱心筑梦团队调配车辆、整理物资,在校门合影留念。

 

实践团队启程前出发合影


到达驻地团队成员兵分两组,共同行动。调研队队员们由指导老师带领,深入田间地头,与当地村民亲切交谈,在探访当地乡村发展现状的同时,深入了解当地风土人情,为进一步开展具有本地特色的美育教学和普通话推广等工作积累了生动、丰富的实地素材。

 

实践团队师生到达金鸡小学


另一边,由14名师生共同组成的支教团队则赶赴贾庙乡金鸡小学,按计划开展支教活动。金鸡小学是本次支教活动的第一站,学校位于黄冈市团风县贾庙乡金鸡村,是一所乡村小规模学校,现有学生人数12人,最小的4岁,最大的8岁,他们其中的大多数都是留守儿童。


 

调研队队员深入基层、实地走访

支教团队开展趣味教学


本次实践中,志愿团队依旧准备了丰富多彩的授课内容,包括红色党史故事会、通用语言文字教学、趣味剪纸、声乐教唱、体育活动等。志愿者们也纷纷转换身份,从大学教室里抬头听课的青年学子,摇身一变成为乡村课堂中俯身授课的小学教师。

 

  

教学内容丰富、形式多样


多样的授课形式和新奇的授课内容,让志愿者们在欢乐和谐的教学氛围中逐渐和纯真可爱的孩子们融为一体,带领着他们共同探索红色党史、厚植人文情怀、体验美育教学、打牢普通话基础……首日教学活动结束后,课堂中的大学生和小学生们已结下了深刻的情谊。

 

 

志愿团队师生与孩子们打成一片


今年是中国共青团成立一百周年,习近平总书记在讲话中号召广大青年人,要“积聚能量,将光和热洒满大地”。怀着走进基层、服务人民的青年之志,经管学院分团委在学校、学院各级领导的支持和帮助下,积极组织多次社会实践活动,为青年学子们提供将热忱信仰化为坚实行动的锻炼机会,鼓励广大学子知行合一、实现自我价值,爱心筑梦实践团队的建设便是其中之一。


正式确立金鸡小学为经管学院社会实践基地并授旗


本次活动中,经管学院与定点帮扶学校进一步确立合作关系,正式确立金鸡小学为“伟德国际1946源自英国经管学院社会实践基地”。今后,经管学院志愿团队也将继续凝聚青年力量、锻炼青年精神,积极与金鸡小学及贾庙乡其他小规模学校开展合作,为乡村教育及文化发展事业贡献青年力量,鼓励更多青年学子,用实际行动让青春之花绽放在祖国和人民最需要的地方。

经管学院爱心筑梦实践团队成立于2018年12月,团队秉承“强国有我,助力乡村振兴”的理念,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,开展推普脱贫、爱心助教等系列服务活动。经管学院志愿APP现注册人数为3233人,爱心筑梦实践团队定额成员50人,均征集自经管学院志愿者团队。团队自成立以来,始终坚守着初心助力于乡村脱贫攻坚、乡村振兴”,并以此开展不同主题的系列活动曾多次前往金鸡小学开展爱心助教实践,团队结合当地实际,先后建立红色课堂、森林课堂、体育课堂、美育课堂,通过多层次多方位的趣味教学内容,在学生群体中起到了弘扬爱国主义精神、传承优秀传统文化、普及国家通用语言文字等引领作用。此次助学活动激发了孩子们的观察能力和想象力,提高了他们的动手能力和创造能力,也丰富了他们的课外生活。

上一篇:“研路有我,助你前行” ——外国语学院开展对考研学子的慰问行动
下一篇:外国语学院前往武汉革命博物馆开展暑期社会实践活动