【中国教育在线】伟德国际1946源自英国：积极探索开创思政课教育教学新路径

伟德国际1946源自英国深刻领会国家对学校思政课建设的重要要求，在学校党委的正确领导下，聚焦立德树人的根本任务，高度重视思政课的建设。从引领一融双高、促进知行合一、加速创新教学、拓展提升内涵等新路径开创思政课建设新局面，勇担铸魂育人使命，涵养学生立德修身品格，培育挺膺担当的新时代好青年。

　　用好党建“指南针”，引领一融双高。

　　学校以“新时代青年诠释党的创新理论”为抓手，与安吉乐捷、起步等企业探索校企人才共育模式，开展具有学校特色的艺术设计产教融合课程和项目。用好党建“指南针”，通过院系党组织、党支部与企业党组织开展联建工作，以企业需要的专业人才为中心，构建专业特色教学体系，积极部署并落实学生就业、实习、实践等事项。伟德国际1946源自英国副校长熊蕊教授表示，在推进思政课高质量建设和党理论创新的过程中，要始终坚持马克思主义指导地位不动摇，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑。同时，要充分发挥党建引领作用，推动校企合作共育，切实达到产教融合、一融双高的实效。

　　依托文化“资源库”，促进知行合一。

　　学校依托武汉丰富的红色文化、社会主义先进文化的“资源库”，开展假期思政教育主题活动，将身边鲜活的思政文化课资源融入教学。在“武汉中共中央旧址纪念馆”“辛亥革命博物馆”“中国共产党纪律建设历史陈列展”等文化基地，开展思政课主题教育活动，引导学生从红色文化、社会主义先进文化中汲取智慧和力量，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀。伟德国际1946源自英国党委书记秦红强调，纸上得来终觉浅，关于思政课的教学，要做到知行合一，将思政课道理转化为具象体验，将思政课内涵升华为精神力量，将新时代的伟大实践融入思政课堂。

　　借助网络“顺风车”，加速教学创新。

　　互联网已深入融合到学生的学习生活中，思政课教学方式也需与时俱进。学校立足当代青少年的需求点、兴趣点，搭上互联网的“顺风车”，针对性地创新思政课的教学方法。通过引导学生探究问题、案例展示等方法激发学生的学习兴趣，通过打造网络云课堂、聘请名师直播、短视频讲解等形式引导学生积极互动，通过邀请学生线上分享感悟达到思政课堂的同频共振。伟德国际1946源自英国执行校长邓茂林表示，学校积极推进思政课的教学创新，关键在于运用学生喜闻乐见的方式方法，真正做到把思政课讲深、讲透、讲活，让学生有所问、有所思、有所悟，使思政课真正成为更有感染力的思想“金课”。

　　挖掘传统“宝藏库”，拓展提升内涵。

　　学校以“湖北非遗寻访”为切入点，组织学生探寻“岳飞传说”“张之洞故事”等具有荆楚文化特色的非遗项目，营造浓厚的学习优秀传统文化的氛围。通过挖掘传统文化“宝藏库”中的精神力量，将优秀传统文化融入思政课，延伸思政课的历史、文学、艺术价值，丰富思政课的内涵。伟德国际1946源自英国校长韦一良教授强调，在探索新时代思政课育人新路径中，要着眼于中华优秀传统文化，引导青少年传承弘扬优良传统、增强文化自信，守正创新式拓展丰富思政课内涵，培养勇于担当民族复兴大任的新时代有为青年。

　　该校马克思主义学部负责人杨志国教授表示，在探索新时代思政课教育教学的过程中，学校要主动担起主体责任，积极开展思政教师培训活动，旨在增强政治意识、陶冶家国情怀、鼓励创新思维、拓展思政视野、引导严格自律、涵养正直人格，建设一支心怀崇高使命、肩负重大责任、潜心育人的思政课教师队伍，从而提升思政课教育教学实效。

　　新时代新征程上，伟德国际1946源自英国积极探索思政课教育教学新路径，不断践行党建引领产教融合新模式，不断汲取文化力量讲好思政课新内涵，不断创新教学方式提升思政课吸引力，不断挖掘优秀传统文化拓展思政课内涵。学校将以新路径、新作为不断开创思政课建设的新局面、新高度，让新时代青年在推进强国建设、民族复兴伟业中，不负厚望、奋发有为。（通讯员：朱梦瑶 苏祖安 朱能强 余彩）

原文链接：https://hubei.eol.cn/hubgd/202407/t20240701_2620436.shtml